11 AVRIL 2007

COLLÈGE ÉDOUARD-MONTPETIT
945, chemin de Chambly
Longueuil

Le collège Édouard-Montpetit est un établissement d’enseignement supérieur de 7000 étudiants, répartis dans 19 programmes d’études sur deux campus. Le Collège compte 5 programmes d’études exclusifs au Québec, dont trois à son École nationale d’aérotechnique. Ayant le plus grand centre sportif du réseau collégial, le Collège se distingue également par la présence de ses équipes sportives AAA au football, au basket-ball masculin et féminin et au volley-ball féminin. Le collège Édouard-Montpetit, c’est un corps professoral dont plus de la moitié des membres comptent 19 années de scolarité dont 7 % détiennent un doctorat. Sa bibliothèque contient près de 100 000 titres incluant la collection personnelle de poésie et de romans de Claude Beausoleil, poète et enseignant retraité du Collège. Le collège Édouard-Montpetit, c’est une présence dans son milieu et un partenaire actif en enseignement supérieur. Trois programmes universitaires sont maintenant offerts au Collège par l’UQTR et l’UQAT et quatre cliniques de santé sont accessibles à la communauté externe. Le collège Édouard-Montpetit, c’est un milieu de vie riche pour ses étudiants. Ceux-ci peuvent compter sur une cinquantaine d’activités socio-culturelles et sportives en plus des semaines d’activités thématiques préparées par les programmes de Sciences humaines et Arts et Lettres. Visitez le collège Édouard-Montpetit, c’est entrer dans un monde où la jeunesse a sa place!

Les Commentaires suite à la visite :

• Très intéressant et enrichissant
• J’aurai aimé obtenir plus d’informations sur les services aux entreprises et les programmes techniques
• Excellent
• Excellente présentation
• Un peu moins pertinent par rapport à mes activités actuelles
• Très bonne présentation de monsieur Brasset
• A bien situé le contexte du collège dans l’économie

Quel est l'élément le plus significatif que vous avez découvert aujourd'hui?

• Les services et les possibilités qu’offrent le collège
• Le système de l’éducation supérieur
• Vigueur/dynamisme du collège
• L’inertie du système ministériel, c’est-à-dire en haut lieu, et qui bloque l’évolution à la base
• Les services aux citoyens
• Manque d’étudiants
• Les problèmes méconnus et l’apport des CEGEP
• L’inertie du système d’éducation au Québec
• La volonté des intervenants locaux de tout de même pousser pour faire évoluer les choses
• Dynamisme de Édouard-Montpetit
• Implication communautaire

Photos de la visite :

• Photo 1 : M. Lin Jutras, coordonnateur du programme de Techniques d'orthèses visuelles
• Photo 2 : M. Lin Jutras, coordonnateur du programme de Techniques d'orthèses visuelles dans un laboratoire de lunetterie
• Photo 3 : MMe Francine Desroches, coordonnatrice du programme de Techniques d'hygiène dentaire dans la Clinique d'hygiène dentaire
• Photo 4 : Étudiants de 1ère année du programme de Techniques d'intégration multimédia et photo
• Photo 5 : Boulevard des écrivains, projet de reconnaissance des écrivains et poètes oeuvrant au collège Édouard-Montpetit